为了确保入学前后各教育教育工作顺利进行，完全失去了防疫抵抗战。2月25日，内乡县灌水中心小学会议领导班子会议安排复学前各项工作。会议在名师办公室开会，学校中层领导参加了会议。

会议拒绝:加强内部管理，实现紧急预案。融合本校实际，学校领导人提前制定教室、餐厅、校园等校内场所疫情对策应急预案。计划不充分入学，工作不入学。根据疫情对策情况，在保证师生意义安全性的前提下，制定科学的分级、分级、分级有序的师生回校方案。

做好学校的消毒工作。在学校周围设置警戒线，与人员的相似性和转入无关，最大限度地增加人员的堆积。学校注册负责人对各种公共场所进行全面、垄断面积、无死角的环境卫生整备和通风消毒。

加强公共厕所、垃圾箱、垃圾箱等难以消除病媒生物重点部位的环境整备和消毒处理。保证物流保障。学校储备了口罩、手套、喷雾器、喷雾器、紫外线消毒器、红外线温度计、肥皂、手消毒剂、酒精、消毒粉、84消毒液等防疫消毒物资，确保复学后学校预防管理的长期展开。

之后，坚决早于找到、早于报告、早于隔离、早于化疗的原则，对本校教职员和学生进行垄断面积、粗筛式调查。正确控制湖北、外县、本县疫情对策重点乡镇教职员、学生生产情况，正确控制各教师和学生回校前14天的体温等健康状况。

从内乡以外回来的师生，有痉挛症状的医学规范处理，没有症状的家庭自己隔绝14天，一个人做账，底数清晰，情况清晰，数据决定。构成家庭学校的联动机制，提前告诉学生不允许住宿班，家长特别照顾，家庭学校共同努力，建立哀悼预防管理体系，有序进行复学后的疫情预防管理和教育教育工作。会议特别强调，继续进行正确的调查，严格的管理，坚决的隔绝，精细的防水，正确的请示，保证疫情的预防管理。

会议后，周校长将会议内容以文字和照片的形式分发给全校教职员工作组，全体教职员理解会议精神，认识到入学前后疫情对策的复杂性和困难性，表现了溪边小教育者的责任和责任。

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